Thông tin về dự thảo chính sách tiền lương, chế độ phụ cấp và hỗ trợ cho nhà giáo đã nhận được sự quan tâm lớn từ cộng đồng giáo dục. Mới đây, dự thảo Nghị định về chính sách tiền lương, chế độ phụ cấp, chính sách hỗ trợ, thu hút đối với nhà giáo đã được nhiều cơ sở giáo dục phổ biến đến giáo viên.

Điểm nổi bật trong dự thảo này là đề xuất áp dụng hệ số lương đặc thù cho đội ngũ nhà giáo. Theo đó, nhà giáo sẽ được bổ nhiệm chức danh và xếp lương tương ứng với hệ số lương đặc thù áp dụng cho chức danh đó. Hệ số lương đặc thù dự kiến được chia thành các mức từ 1,1 đến 1,6. Công thức tính tiền lương sẽ được thực hiện như sau: Lương = (Hệ số lương x Mức lương cơ sở) + Phụ cấp.

Nhiều nhà giáo đã bày tỏ sự vui mừng và đánh giá cao chủ trương này. Cô Bùi Thị Dung, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Pơ Lang, cho rằng dự thảo Nghị định là một bước tiến quan trọng, thể hiện sự quan tâm của Nhà nước và ngành giáo dục đối với đội ngũ giáo viên. Việc bổ sung hệ số lương đặc thù giúp tăng lương rõ rệt cho nhà giáo, phù hợp với chỉ đạo rằng ‘nhà giáo được xếp lương cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp’.

Thầy Nguyễn Ánh, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Chu Văn An, cũng đồng tình với quan điểm rằng việc bổ sung hệ số lương đặc thù sẽ có tác động tích cực đến đời sống của nhà giáo. Mức lương của giáo viên ở nhiều cấp học sẽ tăng đáng kể, giúp cải thiện thu nhập và đời sống.

Tuy nhiên, không ít nhà giáo vẫn bày tỏ băn khoăn về cách sắp xếp hệ số lương đặc thù giữa giáo viên đã đạt chuẩn và chưa đạt chuẩn. Cô Trần Thị Thuỷ, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cư M’lan, cho rằng cần có cơ chế ràng buộc và khuyến khích rõ ràng hơn để đảm bảo công bằng và tạo động lực cho đội ngũ giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn.

Dù vậy, đa số giáo viên đều nhìn nhận rằng việc áp dụng hệ số lương đặc thù là chủ trương đúng đắn và mang lại lợi ích thiết thực. Việc tăng thu nhập thông qua cơ chế này được xem là một bước tiến đáng ghi nhận, thể hiện sự quan tâm và động viên đối với đội ngũ giáo viên trong sự nghiệp giáo dục.

Trong khi đó, ý kiến của các chuyên gia và nhà quản lý giáo dục cũng cho rằng cần phải tiếp tục cải thiện và hoàn thiện các chính sách để đảm bảo quyền lợi và nâng cao chất lượng cuộc sống cho đội ngũ nhà giáo.

Tóm lại, việc dự thảo Nghị định về chính sách tiền lương và chế độ phụ cấp cho nhà giáo đang nhận được sự quan tâm và nhiều phản hồi tích cực. Hy vọng rằng chính sách này khi được ban hành sẽ mang lại những thay đổi tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đời sống của đội ngũ giáo viên Việt Nam.

Luật Nhà giáo – một đạo luật quan trọng sắp có hiệu lực từ ngày 01/01/2026, đánh dấu một bước ngoặt lớn trong việc nâng cao地位 và quyền lợi của nhà giáo. Một trong những điểm mới nổi bật của luật này là việc bỏ chia hạng nhà giáo, thay vào đó, chức danh nhà giáo sẽ được xác định dựa trên yêu cầu của hoạt động nghề nghiệp trong từng cấp học và trình độ đào tạo. Điều này được kỳ vọng sẽ chấm dứt những bất cập và bất công trong việc trả lương cho nhà giáo hiện nay.

Từ ngày 01/01/2026, giáo viên sẽ không còn được chia thành các hạng I, II, III như hiện nay. Thay vào đó, lương của nhà giáo sẽ được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến sẽ tham mưu Chính phủ xếp lại bảng lương của một số chức danh nhà giáo, bao gồm giáo viên mầm non, phổ thông, dự bị đại học, và giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng IV. Mục đích là để bảo đảm tính thống nhất về bảng lương áp dụng với các chức danh nghề nghiệp viên chức nhà giáo và viên chức các ngành, lĩnh vực khác.

Dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương, phụ cấp, chế độ hỗ trợ, thu hút đối với nhà giáo cũng đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng. Theo đó, hệ số lương đặc thù đối với nhà giáo sẽ được áp dụng với mức từ 1,1 đến 1,6 tùy theo cấp học và trình độ đào tạo. Điều này sẽ giúp bảo đảm mức sống của nhà giáo, giúp họ an tâm công tác và cống hiến cho sự nghiệp giáo dục.

Bên cạnh đó, Luật Nhà giáo cũng quy định các chính sách ưu đãi và phụ cấp đặc thù khác cho nhà giáo. Chính sách thu hút và trọng dụng nhà giáo sẽ bao gồm ưu tiên trong tuyển dụng, tiếp nhận, tiền lương, phụ cấp, đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch, bổ nhiệm, điều kiện làm việc, trang thiết bị làm việc, và phúc lợi.

Việc xếp lương theo cấp học và trình độ đào tạo sẽ giúp đảm bảo công bằng và hợp lý trong việc trả lương cho nhà giáo. Giáo viên có trình độ đào tạo cao hơn sẽ được hưởng lương cao hơn, và giáo viên có hiệu quả công việc cao hơn sẽ được thưởng cao hơn.

Tuy nhiên, để đảm bảo tính hiệu quả của các chính sách mới, cần phải đi kèm với trách nhiệm và cấm tuyệt đối dạy thêm tiêu cực, dạy thêm trái phép. Chỉ khi có sự kết hợp giữa nâng cao地位 và quyền lợi của nhà giáo với trách nhiệm và kỷ luật nghiêm khắc, chúng ta mới có thể trả lại sự tôn nghiêm, uy tín và vị thế của nhà giáo.