Thiếu chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục, đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã đang gặp nhiều khó khăn trong công việc. Theo báo cáo của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện có khoảng 70-80% chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã không có chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục. Điều này cho thấy thực trạng đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã sau sáp nhập đang gặp nhiều thách thức.
Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã tiến hành khảo sát và thống kê, kết quả cho thấy chỉ khoảng 20-30% công chức giáo dục cấp xã hiện nay có chuyên môn hoặc kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực giáo dục. Còn lại đến từ nhiều bộ phận khác như phòng Dân tộc và Tôn giáo, Tư pháp, Đoàn thanh niên, phòng Nông nghiệp và Môi trường, Thanh tra huyện, phòng Nội vụ, hội Chữ thập đỏ… Nhiều người trong số họ không có trình độ chuyên môn về sư phạm, thậm chí không liên quan đến lĩnh vực giáo dục như cử nhân quản lý đất đai, kỹ sư chăn nuôi, y khoa, kỹ sư xây dựng, cử nhân công nghiệp thực phẩm, dược sĩ, bác sĩ chuyên khoa cấp 1 nội tổng quát…
Ông Phạm Tuấn Anh, Phó Cục trưởng Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, cho biết hiện hầu hết địa phương chỉ bố trí một người phụ trách giáo dục ở cấp xã, vài nơi ở Hà Nội và TP HCM có 2-3 người. Trong khi đó, số trường, học sinh ở nhiều xã, phường có thể từ vài nghìn tới hàng chục nghìn. Ông Tuấn Anh đánh giá đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã đối mặt tình trạng quá tải về công việc. Ngoài ra, do thiếu kinh nghiệm và chuyên môn, các công chức giáo dục cấp xã đang gặp nhiều khó khăn trong công việc.
Chị Nguyễn Diệu Bình, chuyên viên phòng Văn hóa – Xã hội phường Láng, Hà Nội, chia sẻ rằng chị đã có chuyên môn về giáo dục, nhưng trước đây chỉ phụ trách cấp mầm non. Giờ chị phải đảm nhận cả cấp tiểu học, THCS, đây thực sự là khó khăn lớn với chị.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ tổ chức tập huấn cho công chức giáo dục cấp xã cả nước, sau đó hoàn thành sổ tay, gồm các tình huống liên quan về nghiệp vụ ở cấp này. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định tập trung hỗ trợ cấp xã là yêu cầu cấp bách hiện nay. Người đứng đầu ngành giáo dục cho biết sẽ tiếp tục lắng nghe, nắm bắt tình hình để có những giải pháp phù hợp.
Trước tình trạng trên, cần có những giải pháp thiết thực để hỗ trợ đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã. Việc tập trung hỗ trợ cấp xã là yêu cầu cấp bách hiện nay, nhằm đảm bảo đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã có đủ chuyên môn và kinh nghiệm để thực hiện tốt công việc của mình. Đồng thời, cần có những chính sách phù hợp để thu hút và đào tạo đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã, đảm bảo họ có đủ kỹ năng và kiến thức để đáp ứng yêu cầu của công việc.
Ngoài ra, việc kiện toàn và sắp xếp lại đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã cũng là cần thiết. Cần có sự phân công và bố trí hợp lý, đảm bảo mỗi chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã có đủ thời gian và điều kiện để thực hiện tốt công việc của mình. Việc này sẽ giúp giảm tải công việc và nâng cao hiệu quả công tác của đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã.
Có thể thấy, việc hỗ trợ và nâng cao năng lực đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã là một yêu cầu cấp thiết hiện nay. Với sự quan tâm và hỗ trợ từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, cùng với sự nỗ lực của đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã, tin rằng sẽ sớm khắc phục được những khó khăn và thách thức hiện nay.
